refleksi The Nature of Mathematics and School Mathematics

http://powermathematics.blogspot.com/2012/10/the-nature-of-mathematics-and-school.html

Dalam mewujudkan pembelajaran yang inovatif, perlu mengubah paradigma tentang apa jenis matematika harus diajarkan di sekolah.Menurut Ebbutt, S. dan Straker, A. (1995) mengusulkan matematika sekolah untuk didefinisikan dan implikasinya terhadap mengajar sebagai berikut:

1.       Matematika  adalah mencari pola dan hubungan

2.       Matematika adalah kegiatan kreatif yang melibatkan imajinasi, intuisi dan penemuan

3.       Matematika adalah cara memecahkan masalah

4.       Matematika merupakan sarana mengkomunikasikan informasi atau ide