Refleksi Pengembangan Sekolah Menuju Sekolah Bertaraf Internasional (SBI)

SBI adalah jenjang sekolah yang bertaraf internasional. Pengembangan sekolah menuju sekolah bertaraf internasional ini sebenarnya bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dalam ranah internasional. Sekolah RSBI memang tidaklah mudah untuk menuju Sekolah bertaraf internasional. Pada faktanya sekolah RSBI masih menggunakan metode pembelajaran yang tradisional.  Untuk menuju SBI, tentunya hal itu harus didukung dengan komponen-komponen yang bertaraf internasional juga. Komponen-komponen tersebut harus saling berkaitan dan berinteraksi. meliputi metode pembelajaran yang bertaraf internasional, guru yang mempunyai kualitas internasional dan lain-lain. Menuju sekolah yang bertaraf internasional tentunya ada ketentuan-ketentuan yang harus dipenuhi. Seperti pembelajaran yang berorientasi kepada siswa, hands-on activity,  membangun pengetahuannya dengan cara berdiskusi, mempresentasikannya dan mengambil kesimpulan secara mandiri, guru menggunakan metode dan media yang beraneka ragam, fleksibel dan dinamis, pengelolaan kelas yang melayani kebutuhan belajar beraneka kemampuan siswa,  belajar melalui kerjasama dan diskusi, belajar sesuai dengan konteksnya, dll.

Pada kenyataannya. kebanyakan sekolah RSBI belum memenuhi ketentuan itu. Untuk menuju sekolah bertaraf internasional guru juga harus mempunyai kualitas internasional, seperti pengembangan dalam LKS, metode pembelajaran yang dilakukan, pengelolaan kelas yang dinamis, dan guru yang bersifat  akuntabel dan sustainabel.